Lado, Ludovic, Gishleine Oukouomi, Nadeige Ngo Nlend Nadeige Ngo Nlend, Ewane Etah, et Eric Acha. 2021. « 6 - Faire du terrain sur l’enseignement de l’histoire en période de crise anglophone au Cameroun : quelques enjeux méthodologiques: Ludovic Lado, Gishleine Oukouomi, Nadeige Ngo Nlend, Ewane Etah & Eric Acha ». Afrique et développement 46 (4). https://doi.org/10.57054/ad.v46i4.1443.