Disciplinary Decadence and the Decolonisation of Knowledge

Abstract

In celebration of the fortieth anniversary of CODESRIA, an institution from the Global South devoted to taking responsibility for the production of social science knowledge, this article explores what it means to pursue such a task under the threat of colonial imposition at methodological and disciplinary levels, which, the author argues, carries dangers of disciplinary decadence marked by the fetishisation of method. The author offers alternatives through what he calls ‘a teleological suspension of disciplinarity, and raises th question not only of the decolonisation of knowledge but also norms.

Disciplinary Decadence and the Decolonisation of Knowledge

Pour célébrer le quarantième anniversaire du CODESRIA, une institution des pays du Sud dévouée dans la production de connaissances en scien- ces sociales, cet article explore les implications de mener une telle tâche sous la menace de l’emprise coloniale à des niveaux méthodologiques et disciplinaires, qui, selon l’auteur, provoque des dangers sur la décadence disciplinaire marquée par la divination de la méthode. L’auteur propose des alternatives à travers ce qu’il appelle « une suspension téléologique de l’interdisciplinarité, et pose la question non seulement de la décolonisation de la connaissance, mais aussi celle des normes.