No 04-05 (2022): Bulletin du CODESRIA, n° 4 & 5, 2022
N°04-05
Bulletin du CODESRIA, n° 4 & 5, 2022 CB
10 Articles
Articles
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Éditorial
Consultations du résumé : 317 Téléchargements : 2
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Building Community with Intentionally Equitable Hospitality
Consultations du résumé : 184
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Covid-19, Gender and Intellectual Engagement: Implications for Higher Education in Africa
Consultations du résumé : 239 Téléchargements : 4
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Higher Education Access for Students With Disabilities in South Africa, Zambia and Zimbabwe amidst Covid-19
Consultations du résumé : 230 Téléchargements : 8
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The COVID-19 Pandemic and Research in African Higher Education Institutions
Consultations du résumé : 156
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The Impact of Covid-19 on African Female Graduate Students from the Motherland to the Diaspora
Consultations du résumé : 223 Téléchargements : 4
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South Africa’s Higher Education Quality Assurance Framework: Is it pandemic-proof?
Consultations du résumé : 212 Téléchargements : 3
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How Did Makerere University Ensure Quality Learning during the Covid-19 Pandemic?
Consultations du résumé : 196 Téléchargements : 1
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Covid-19 and Knowledge Production in Africa: Entrenching Inequalities or Promising Opportunities?
Consultations du résumé : 220 Téléchargements : 3
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Bulletin du CODESRIA, n° 4 & 5, 2022 - Numéro spécial I: L'enseignement supérieur en Afrique pendant le COVID-19 et la période post-pandémique
Consultations du résumé : 840 Téléchargements : 8