[1]
Kobiané J.-F., Frenette, E. and Loye, A.S. 2022. 6 - Effet des caractéristiques pré-admissions et de l’expérience du système universitaire sur la persévérance aux études en enseignement supérieur : perspective de recherche en Afrique. Journal of Higher Education in Africa. 15, 2 (Jan. 2022). DOI:https://doi.org/10.57054/jhea.v15i2.1483.