JHEA, Volume 19, n°1, 2021 - Full Issue
Journal of Higher Education in Africa,
Vol. 19 No. 1 (2021): Journal of Higher Education in Africa
Abstract
Contents
Enhancing the Digital Transformation of African Universities: COVID-19 as Accelerator
Paul Tiyambe Zeleza & Paul Mzee Okanda............................. 1
Competencies and Proficiencies in Special Education: The Case of Ethiopian Universities
Workneh E. Woldehana & Damtew Teferra......................29
Teaching Styles of Educators in Higher Education in Eritrea: Teacher-centred or Student-centred?
Ali Suleman Abdella & Aslam Fataar.............................45
Comparing Pedagogy in Kenya’s Public Universities: The Roles of University Managers
Susan M. Kilonzo, Kennedy Onkware, Pamella A. Oloo & Simon G. Omare.............................63
Information Communication Technology (ICT) Utilisation and Associated Barriers in Teaching among Middle-level Academics in Nigerian Universities
John Lekan Oyefara, Pius Adejoh, Waziri B. Adisa, Khadeejah A. Abdulsalam & Tunde Alabi ......................95
Les imaginaires populaires de la femme âgée face aux accusations de sorcellerie en République Centrafricaine : une perspective genrée
Narcisse Landry Kevis Kossi.........................121
Politique de financement et gouvernance des universités publiques Sénégalaises : vers un nouveau paradigme ?
Melyan Mendy..................................141
Existe-t-il un effet genre dans les performances académiques des étudiants dans les facultés des sciences économiques et de gestion au Cameroun ? Cas de la FSEG de l’Université de Yaoundé II
Etienne Atala.......................................171
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