Vol. 15 No 1 (2017): Revue de l’enseignement supérieur en Afrique: Numéro spécial sur les tendances dans l’enseignement supérieur et les pratiques d’assurance de la qualité en Afrique de l’Est

Vol. 15 · 2017 N°1 Revue de l’enseignement supérieur en Afrique: Numéro spécial sur les tendances dans l’enseignement supérieur et les pratiques d’assurance de la qualité en Afrique de l’Est JHEA

Rédactrice invitée: Pammla Petrucka

Publiée
2017-12-22
10 Articles

Articles

  1. Editorial - Building the Vision: Higher Education and Quality Assurance in East Africa par Pammla Petrucka

    Pammla Petrucka

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v15i1.1487

    Consultations du résumé : 366 Téléchargements : 165 Citations : 1

  2. Why Measurement Matters: The Learning Outcomes Approach – A Case Study from Canada

    Alexandra MacFarlane Sarah Brumwell

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v15i1.1488

    Consultations du résumé : 1 626 Téléchargements : 225 Citations : 5

  3. Quality Issues in Kenya’s Higher Education Institutions

    Simmy M. Marwa Rosemary Kagondu

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v15i1.1489

    Consultations du résumé : 2 062 Téléchargements : 186 Citations : 16

  4. University Students’ Learning Experiences: Nuanced Voices from Graduate Tracer Study

    Mary Nyawira Wahome Omar Badiru Egesah

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v15i1.1490

    Consultations du résumé : 1 835 Téléchargements : 198 Citations : 4

  5. Institutional Constraints Affecting Quality Assurance Processes in Tanzania’s Private Universities

    Johnson Muchunguzi Ishengoma Samson John Mgaiwa

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v15i1.1491

    Consultations du résumé : 1 671 Téléchargements : 225 Citations : 18

  6. Broadening Perceptions and Parameters for Quality Assurance in University Operations in Uganda

    Rita Makumbi Barymak Frederick Kakembo

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v15i1.1492

    Consultations du résumé : 1 826 Téléchargements : 215 Citations : 1

  7. Student Evaluation of Teaching: Bringing Principles into Practice

    Tashmin Khamis Geoff Tennant

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v15i1.1493

    Consultations du résumé : 391 Téléchargements : 190 Citations : 2

  8. Reflections on an Innovative Mentoring Partnership Facilitators and Inhibitors to Success in Faculty Development

    Marilyn Chapman Tashmin Khamis

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v15i1.1494

    Consultations du résumé : 1 499 Téléchargements : 187 Citations : 3

  9. Quality Assurance Self-assessment: A Catalyst at Aga Khan University

    Khairunnisa Dhamani Tashmin Khamis

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v15i1.1495

    Consultations du résumé : 2 252 Téléchargements : 200 Citations : 4

  10. Assessing the Cognitive Domain through MCQs: Critical to Quality Assurance in Higher Education

    Zeenatkhanu Kanji Khairunnisa Aziz Dhamani

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v15i1.1496

    Consultations du résumé : 1 726 Téléchargements : 349 Citations : 5