Vol. 14 No 1 (2016): Revue de l’enseignement supérieur en Afrique

Vol. 14 · 2016 N°1 Revue de l’enseignement supérieur en Afrique JHEA

Revue de l’enseignement supérieur en Afrique, volume 14, n° 1, 2016

Publiée
2017-11-24
7 Articles
L'ensemble du numéro · PDF File - Full Issue (anglais)

Articles

  1. Access to, and Success in, Higher Education in Post-apartheid South Africa: Social Justice Analysis

    Kolawole Samuel Adeyemo Chika Sehoole

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v14i1.1505

    Consultations du résumé : 2 473 Téléchargements : 358 Citations : 29

  2. Revisiting the Postmodern Condition of a Higher Education Landscape: South Africa’s Higher Education Epochal Archive, 1999–2002

    Mashudu Churchill Mashige Chaka Chaka

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v14i1.1506

    Consultations du résumé : 2 196 Téléchargements : 198 Citations : 1

  3. A Decade of Biomedical Research in West Africa (2005–14): A Bibliometric Analysis of the Ten Most Productive Countries in MEDLINE by Williams Ezinwa Nwagwu

    Williams Ezinwa Nwagwu

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v14i1.1507

    Consultations du résumé : 1 981 Téléchargements : 185 Citations : 2

  4. A Review of Academic Freedom in Africa through the Prism of the UNESCO’s 1997 Recommendation

    Terence Karran Klaus Beiter Kwadwo Appiagyei-Atua

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v14i1.1508

    Consultations du résumé : 2 088 Téléchargements : 193 Citations : 5

  5. Reconnecting the University to Society: The Role of Knowledge as Public Good in South African Higher Education

    Amasa Ndofirepi Michael Cross

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v14i1.1509

    Consultations du résumé : 2 028 Téléchargements : 187 Citations : 8

  6. Availability of Study Time for Undergraduate Finance Students at an Open and Distance Learning Institution in South Africa

    G.P.M. Gref

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v14i1.1510

    Consultations du résumé : 1 071 Téléchargements : 182

  7. Towards the Institutionalization of Research Uptake Management in Sub-Saharan African Universities

    Tomas Harber Sara S. Grobbelaar

    DOI https://doi.org/10.57054/jhea.v14i1.1511

    Consultations du résumé : 2 418 Téléchargements : 208 Citations : 2

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