Mediebou Chindji et Michel Tchotsoua 2012. 7 - Analyse géographique du parcours sciences et techniques. Cas de L’université de NGaoundéré. Revue de l’enseignement supérieur en Afrique. 10, 2 (mai 2012), pp. 119–138. DOI:https://doi.org/10.57054/jhea.v10i2.1558.