Articles · Vol. 9 No 1 (2005): Revue africaine de sociologie: Special Issue: ‘Colloquium on the Critical Tradition at Rhodes University’, Grahamstown, August 2004 · Pages 105-131
On Becoming an African-Asian English Academic at Rhodes University
- Publiée 2004-04-02
- 27 pages
Résumé
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Facing Race Rhodes inter pre ta tions ambiguous conflict students
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Dans le même numéro
Vol. 9 No 1 (2005): Revue africaine de sociologie: Special Issue: ‘Colloquium on the Critical Tradition at Rhodes University’, Grahamstown, August 2004 →- The Critical Tradition at Rhodes University: Retro spect and Prospect Fred Hendricks et al. · p. 1-13.
- Rhodes University: Colonialism, Segre gation and Apartheid, 1904-1970 Paul Maylam · p. 14-22
- Realising the Vision: The Discursive and Institutional Challenges of Becoming an African University ‘Jìmí O. Adésínà · p. 23-39
- The Legacy of Daantjie Oosthuizen: Revisiting the Liberal Defence of Academic Freedom André du Toit · p. 40-61