Atala, Étienne. “8 - Existe-T-Il un Effet Genre Dans les Performances Académiques Des Étudiants Dans les Facultés Des Sciences Économiques et de Gestion Au Cameroun ? Cas de la FSEG de L’université de Yaoundé II”. Journal of Higher Education in Africa 19, no. 1 (January 25, 2022): 171–195. Accessed November 15, 2026. https://journals.codesria.org/index.php/jhea/article/view/1893.